教育理论文章列表
优化小组合作 打造高效课堂
小组合作学习是以学习小组的方式，学生合作，共同探究出问题的答案。这种学习方式体现出以学生为中心这一教学理念，为培养学生的合作意识，自主的探...
好的开头是成功的一半
好的开头是成功的一半，一堂课有一个出色的开头就会为整堂课奠定了成功的基调。在语文教学中，有一些老师往往不重视课文导入，或者只是把导入当成了...
让学生在质疑中自主探索
探索应从哪里开始？学起于思，思源于疑。只有存在问题，学生才能产生困惑和求解的愿望，进而促使学生展开探索活动，这种心理的主观能动性，它能支配...
科学课堂中有效性教学
随着课程改革的深入，课堂教学的有效性，已经成为时下比较风靡的热门课题，是当前深化课堂改革的关键和根本要求。有效教学要关注的是学生和学生的发...
创设教学情景 激发学习兴趣
实践表明：良好的教学情景设置，能激发学生的学习兴趣和热情，增强学生的探究欲望，并影响探究活动的实效，决定着学生探究能力形成的进程。教学中如...
热情拥抱生活 激发探究兴趣
学习科学要以探究为核心，而探究性学习的第一要义是学生首先要有探究的兴趣。兴趣是指一个人经常倾向于认识、掌握某种事物，并力求参与该活动的心理...
教师如何调动学生的积极性
素质教育是一种尊重学生主体的教育，其目的就是充分发挥学生的积极主动精神，挖掘每个学生的内在潜能，实现学生有个性的全面发展。德国教育家第多斯...
谈谈建立良好师生关系的一点体会
【摘要】师生关系不仅影响教育教学的质量，而且还影响师生的身心健康发展。所以，能否处理好师生关系既成为教育成败的一个关键，又成为社会平安、和...
上好习题讲评课，培养学生的知识迁移能力
在平时的教学过程中，每学完一个章节后，教师总要组织一堂习题课，帮助学生运用所学知识分析解决问题，即培养学生的知识迁移能力。那么，怎样才能组...
培养语感从朗读训练入手
一、通过揣摩文字，培养语感 我们都知道，现在教材中的每一篇文学作品都是经过精心挑选和编排的，注意到知识的系统性和科学性，有着生动活泼的语气...
依据文本特点引导学生科学质疑
素质教育的呼声近几年愈来愈强烈，我们在肯定已取得的成绩的同时不得不面对传统教学遗留下来的不尽人意的现实：应试教育笼罩下的学生缺乏标新立异的...
让学生自己做试卷分析
多年的教学生活，我已经习惯了考试完后的试卷分析。通过了解试卷中各个题目的得失分情况，分析学生出错的原因，综合试卷上出错多的问题，在讲评试卷...
浅谈课堂教学艺术
提起艺术，普通人总是想到绘画，音乐等，而做为教师的我，认为自己也在从事一种艺术工作，因为教学也是一种艺术。 曾听过一些优秀教师的课，给我的...
合适的师生定位 科学的师生交流
由朱清时院士主编，经全国中小学教材审定委员会2001年初审通过的《科学》新教材，已在我省全面推广使用，新的教学理念，新的教学方法，新的教学改革...
实施科学探究 提高学生的科学素养
国家教育部制订的《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》的颁布，标志着新一轮课程改革的开始，此次课程改革的基本理念就是以提高学生的科学素养为...
导问是要“热闹”还是要“有效”
课堂上问与答的双边活动看似热闹，但并非是启发式教学。美国教学法专家卡尔汉认为：提问是教师促进学生思维、评价教学效果以及推动学生实现预期目标...
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